圖書閱讀
目標
1.提高學生的閱讀興趣。
2.培養學生良好的閱讀習慣，營造全校閱讀氣氛，推廣閱讀文化。
3.培養學生使用圖書館及網上閱讀平台之正確態度和責任感。
4.透過不同形式的閱讀活動，提升學生的語文能力。
5.透過電子閱讀及網上資源，提升學生的閱讀興趣及自學精神，並加強培養學生的資訊素養操守。
我們的閱讀天地
校本閱讀計劃
圖書科「密‧蜜‧賞」獎勵計劃
目標 | 次數 | 參與年級 | 獎賞 |
星期四故事天 — 故事媽媽活動 | 參與3次 | 一至六年級 | 可獲R.E.A.D貼紙 1個 |
電子閱讀平台： 「閱讀摩天輪」 | 完成閱讀100本電子圖書 | 一至三年級 | |
電子閱讀平台： 「閱寫樂」 | 完成閱讀100本電子圖書 | 四至六年級 | |
電子閱讀平台： e「悅」讀學校計劃」 | 完成閱讀60本電子圖書 | 一至六年級 |
午後「悅」讀達人
以「靜心享午讀 書香伴成長」為主題，學生每天在校進行午讀。
學生自備喜愛的圖書，專注投入閱讀時刻。
認真閱讀的班別，會獲得老師簽名鼓勵，集合10個簽名，全班每人將會獲得3個「密·賞·蜜」貼紙以示鼓勵。
校內活動：閱讀講座
查理九世探險之旅
童書《魔法公主學院》作家一樹到校進行講座及簽書會
中華文化遊學團：中國古代名著講座
校內活動：有獎問答遊戲
校內活動：閱讀挑戰卡
星期四故事天：故事媽媽活動
由家長義工擔任故事媽媽，於特定星期四早上7:45-8:05，向一至六年級學生講故事，讓同學透過小故事，學習大道理，更藉不同的延伸活動，啟發學生創意及想像力。
2025-2026年度 星期四故事天：故事媽媽活動編排
時間：早上7:45開始
地點：二樓中央圖書館
日期：9/10、16/10、23/10、27/11、11/12、18/12、8/1、15/1、22/1、5/2、12/2、19/3、26/3、16/4、23/4、30/4、7/5
*有興趣參與的同學需到圖書館登記以索取入場證