圖書閱讀
目標
1.提高學生的閱讀興趣。
2.培養學生良好的閱讀習慣，營造全校閱讀氣氛，推廣閱讀文化。
3.培養學生使用圖書館及網上閱讀平台之正確態度和責任感。
4.透過不同形式的閱讀活動，提升學生的語文能力。
5.透過電子閱讀及網上資源，提升學生的閱讀興趣及自學精神，並加強培養學生的資訊素養操守。
我們的閱讀天地
校本閱讀計劃
「悅」讀樂繽FUN 閱讀獎勵計劃小冊子(小一至小六)
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「小書蟲愛閱讀」繪本閱讀計劃(小一至小二)
《輕鬆閱讀無障礙，彩圖繪本令人愛，喜歡閱讀由此來》是推行此計劃之理念，藉繪本培養低小學生的閱讀習慣。
圖書科「密‧蜜‧賞」獎勵計劃
目標 | 次數 | 參與年級 | 獎賞 |
星期四故事天 — 故事媽媽活動 | 參與3次 | 一至六年級 | 可獲R.E.A.D貼紙 1個 |
電子閱讀平台： 「閱讀摩天輪」 | 完成閱讀100本電子圖書 | 一至三年級 | |
電子閱讀平台： 「閱寫樂」 | 完成閱讀100本電子圖書 | 四至六年級 | |
電子閱讀平台： e「悅」讀學校計劃」 | 完成閱讀60本電子圖書 | 一至六年級 |
午後「悅」讀達人
以「靜心享午讀 書香伴成長」為主題，學生每天在校進行午讀。
學生自備喜愛的圖書，專注投入閱讀時刻。
認真閱讀的班別，會獲得老師簽名鼓勵，集合10個簽名，全班每人將會獲得5個「密·賞·蜜」貼紙以示鼓勵。
校內活動：閱讀講座
查理九世探險之旅
童書《魔法公主學院》作家一樹到校進行講座及簽書會
中華文化遊學團：中國古代名著講座
校內活動：有獎問答遊戲
校內活動：閱讀挑戰卡
星期四故事天：故事媽媽活動
由家長義工擔任故事媽媽，於特定星期四早上7:45-8:05，向一至六年級學生講故事，讓同學透過小故事，學習大道理，更藉不同的延伸活動，啟發學生創意及想像力。
星期四故事天：故事媽媽活動編排
時間：早上7:45開始
地點：二樓中央圖書館
日期：待通知
*有興趣參與的同學需到圖書館登記以索取入場證