電腦

科組特色(電腦科)

本校電腦科採用螺旋式課程，讓學生能於不同學習階段得到均衡發展，包括基本資訊能力、資訊素養、輸入法、文書處理、媒體設計及STEM。此外，為配合第四個資訊科技教育策略，我校更引入電子積木應用於電腦科，當中涉及解難、創意，讓學生透過任務為本的課程，提昇他們的創意及解難能力。

 

另外，隨着資訊科技發展迅速，當中涉及不同的行為與操守。有見及此，我校引入資訊素養課程，讓學生認識應用資訊科技之利弊及應注意事項，盡早裝備自己，應付網絡世界之發展。